آخر الأخبار

طباع: البحوث الميدانية نقطة انطلاق لتطوير العملية التربوية

معاون وزير التربية الدكتور دارم طباع أكد خلال افتتاحه دورة البحث التربوي، أهمية تطوير مهارات وكفاءات العاملين في شعب الدراسات بدائرة البحوث في مجال أصول البحث العلمي والتربوي، من خلال البحوث والدراسات الميدانية التي تجريها وزارة التربية لتسليط الضوء على الواقع الحقيقي( للطالب، والمعلم والمناهج ،….) لتكون نقطة انطلاق لتطوير العملية التربوية والتعليمية، وفق آليات البحث العلمي بدءاً من تحديد المشكلة، والأهداف، ومتطلبات البحث وصولاً إلى معلومات دقيقة وحقيقية تبنى عليها القرارات التربوية، موضحاً إمكانية التعاون مع وزارة التعليم العالي بموجب مذكرة التعاون الموقعة معها للاستفادة من الخبرات ، والأبحاث بهدف إغناء مؤتمرات التطوير التربوي القادمة بكل ما هو حديث وقائم على أسلوب علمي ممنهج، حيث سيتم اختيار أفضل الأبحاث وتكريم المميزين من الباحثين في القطاع التربوي.

طباع: البحوث الميدانية نقطة انطلاق لتطوير العملية التربوية

 

 

اقرأ أيضاً

 

المكتب الصحفي في وزارة التربية

تابعنا عبر فيسبوك

لايك للمقالة

يسرنا انضمامكم لقناتنا على تيلغرام

لمتابعة أهم الأخبار حمل تطبيق وكالة الآن الإعلامية من جوجل بلاي

Share on facebook
Facebook
Share on twitter
Twitter
Share on telegram
Telegram
Share on whatsapp
WhatsApp
Share on email
Email

أقرأ أيضاًمقالات مشابهة

آخر الأخبار